Mot-clef: enseignement

Initiée aux Etats-Unis, cette nouvelle façon d’enseigner et d’apprendre arrive enfin de façon significative et structurée en France. 

Les questions relatives aux impacts des technologies numériques dans l’éducation et la formation font couler beaucoup d’encre. Entre technophiles et technophobes, entre discours enthousiasmants et parfois résistances farouches, entre les potentiels des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement et la fracture numérique Nord Sud, entre ce qu’il est convenu d’appeler ailleurs, e-learning, foad, Mooc, classes inversées, etc. et la persistance des méthodes traditionnelles de pédagogie transmissive largement…

Lorsque la rentrée scolaire 2013-2014 avait été effective ce 16 octobre après deux reports successifs,jepensais que le gouvernement avait fait le plus dur. Avant cette date, bien malin était celui qui pouvait dire avec certitude quand les élèves retrouveraient le chemin des classes. Les reports décidés par le gouvernement à l’époque après le préavis de grève des enseignants du primaire et secondaire ont semé la confusion chez les parents d’élèves…

Potentiel des TIC faiblement exploité par les enseignants de l’Université de Kinshsasa RDC : un pays riche, aux potentialités immenses Tous les livres ou presque de géographie africaine  décrivent la République démocratique du Congo (RDC) comme un vaste pays et un réservoir d’immenses richesses naturelles de tous ordres. Les estimations les plus récentes de certaines sources autorisées, situent  sa population actuelle autour de 70 millions d’habitants dont 60 % habitent en milieu…

Quand un universitaire pond un point de presse kilométrique, presque la taille d’une monographie et brandit son « large » doctorat pour justifier qu’il n’est pas un pseudo intellectuel 8 mois après que l’on ait remis en cause ce titre, cela parait cocasse. Mais au fond, c’est le rôle des intellectuels dans l’essor du Tchad qui se pose avec acuité. Du 15 au 23 juillet N’Djamena, a accueilli la 35e session des…

Ça, c’est un truc que j’avais toujours rêvé de faire quand j’étais élève, incendier le labo de sciences ! Et maintenant que je suis prof de chimie et que j’ai accès à la réserve des réactifs, je peux foutre le feu au labo, yeah ! Si ça c’est pas rock’n’roll, je change de métier. Avec une petite musique de fond genre « burn » de Deep Purple, ça le fait. Et puis,…