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L’essentiel n’est pas de déclarer à coup de tam-tam la reprise des cours, mais c’est de réunir les conditions optimales pour une véritable reprise.

Ces crises incessantes auxquelles les écoles publiques sont confrontées m’amènent à me demander ce que l’avenir réserve aux enfants des pauvres.

En Afrique en général, et au Congo en particulier, l’enfant est considéré comme une bénédiction divine et un cadeau du ciel. Mais en faisant des enfants sans penser aux moyens dont nous disposons pour les élever, nous nous appauvrissons davantage.

Le système éducatif ivoirien qui a été fortement paralysé par des grèves intempestives doit, à présent, faire face à cette crise sanitaire

La crise liée au coronavirus contribue à renforcer les infrastructures technologiques pour l’enseignement et la formation à distance. Aussi, on voit que de nombreux enseignants qui rechignaient jadis à l’idée de concevoir des cours en ligne sont désormais prêts à se lancer dans l’aventure. La nécessité est parfois source d’innovation et c’est tant mieux !

L’apprentissage à distance est la voie que prône l’Unesco afin de permettre à plus de 360 millions de jeunes de suivre les cours en pleine pandémie de coronavirus.

L'éradication de la pauvreté est l'un des dix-sept Objectifs de Développement Durable. Pour l'atteindre, la Banque mondiale mise sur la lecture.

En Afrique, l’éducation scolaire des filles a toujours été mise en second plan.

Si, à un an et demi, on sait déjà que le beau est aussi inutile qu'indispensable, ça veut bien dire qu’on a tout intérêt à ne jamais l’oublier.

Cela fera bientôt 3 ans que deux régions du Cameroun sont touchées par une crise. En trois ans, la violence a lentement évolué, et parmi les victimes figurent en bonne place les enseignants. Ces derniers affectés dans des zones de conflit font face à un difficile dilemme : faut-il sauver sa vie ou son matricule ?

Le 28 mai est la journée de l’hygiène menstruelle. En Afrique, dans le monde, la honte et les croyances liées aux règles nuisent au bien-être des femmes.

J'ai essayé, dans mon post précédent, de remonter le plus loin possible, selon moi, à l'origine de ce qui a pu être l'obsession des belges pour l'identité, leur identité, et leurs ambitions "civilisatrices"... Mais je ne sais pas dans quelle mesure ça pourrait parler à mes enfants. Je pense plutôt que je devrais commencer par un texte dans lequel j'explique de quelle manière j’introduis mon cours sur le racisme à mes élèves de sixième secondaire.

Le 29 mars dernier, un élève du lycée bilingue de Deido, situé dans la ville de Douala au Cameroun, a été poignardé à mort par un de ses camarades pour une histoire floue de téléphone portable. L’indignation qui a suivi ce drame a peu à peu laissé place à des analyses plus ou moins tordues dans lesquelles on a vu certains enseignants rejeter le tort sur les parents et sur les autorités gouvernementales, oubliant les premiers concernés : le personnel administratif du lycée en question.

C'est triste d'être adulte en fait : on arrive à comprendre pourquoi, dans un contexte politico-sociolo-culturelo-(...) des massacres peuvent être commis. Mais les enfants, eux, ça ne leur dit rien, ça reste incompréhensible.

Issu de la recherche la plus poussée en matière de pédagogie des sciences, le "réflexomètre" vous permet de mesurer la vitesse d'un réflexe !

Tout récemment, j’ai eu l’opportunité de former des lycéens au blogging dans le cadre du programme La Voix des Jeunes de l’UNICEF. Deux jours d’échanges riches en espoir et en promesse, de quoi remettre ma motivation sur les rails.

Voici une petite liste non exhaustive des préceptes de parité que je m’efforce de rappeler au quotidien à mes garçons. Quand je leur ai parlé de cet article, ils n’ont rien trouvé d’extraordinaire et donc ça leur parle. Mais juste après j'ai du les supplier pour sortir les assiettes du lave-vaisselle, et c’est la preuve qu’il y a encore du chemin à faire.

« Écoulement sanguin périodique communément appelé la menstruation ou les règles, il désigne un saignement qui est une manifestation visible du cycle menstruel des femmes en âge de procréer. » Avec cette définition, on se rend compte que le phénomène des règles est naturel. Il n'y a donc pas de quoi en avoir honte.